Source: Os adultos, seus saberes e a infância. Conference titles: Colóquio do LEPSI. Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
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ABNT
SILVA, Nilce da. Na escola. Espaço transicional, histórias de vida e formação de adultos (i)migrantes brasileiros em situação de pouca escolarização em São Paulo, Paris e Gotemburgo: contribuições teóricas para a gestão da violência e da diversidade. 2002, Anais.. São Paulo: Feusp, 2002. . Acesso em: 17 maio 2024.APA
Silva, N. da. (2002). Na escola. Espaço transicional, histórias de vida e formação de adultos (i)migrantes brasileiros em situação de pouca escolarização em São Paulo, Paris e Gotemburgo: contribuições teóricas para a gestão da violência e da diversidade. In Os adultos, seus saberes e a infância. São Paulo: Feusp.NLM
Silva N da. Na escola. Espaço transicional, histórias de vida e formação de adultos (i)migrantes brasileiros em situação de pouca escolarização em São Paulo, Paris e Gotemburgo: contribuições teóricas para a gestão da violência e da diversidade. Os adultos, seus saberes e a infância. 2002 ;[citado 2024 maio 17 ]Vancouver
Silva N da. Na escola. Espaço transicional, histórias de vida e formação de adultos (i)migrantes brasileiros em situação de pouca escolarização em São Paulo, Paris e Gotemburgo: contribuições teóricas para a gestão da violência e da diversidade. Os adultos, seus saberes e a infância. 2002 ;[citado 2024 maio 17 ]
